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幼儿园大班美术教案:老鼠结婚的房子

该教案有配套课件下载 发布时间:2022-05-13

  1、引导幼儿根据观察和想像设计结婚的房子。

  2.培养幼儿的观察力和想像力、创造力。

  3、感受创意绘画的乐趣,能够大胆讲述自己所画得故事老鼠结婚房子一.导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题“房子”

  1.老师:小朋友,你们看,今天我们幼儿园来了两位小客人。你们想知道是谁吗?你们用热烈的掌声欢迎它们出来吧。音乐与小老鼠同时放。

  二.2幼儿:小老鼠3.老师:咦,你们知道这首是什么音乐吗?

  4、幼儿:结婚音乐老师:‘老鼠新郎和老鼠新娘今天要结婚了,可是我们没有结婚的新房,老鼠新娘和新郎有一个困难的问题。教师说:小朋友你们想知道老鼠有什么困难吗?想,我们今天要结婚了,可是我们没有结婚的新房,小朋友你们有什么好办法,可以帮帮我设计结婚的新房吗?

  幼儿讨论。

  老师:你们的想法都很不错,梁老师这里也有一些关于结婚房子的图片,我们一起欣赏一下吧。

  二.观察房屋图片,了解房屋结构(出示房屋图片):这里有几张设计师设计造好的结婚房屋图,看看房子的顶有什么?(平顶、尖顶、圆顶、斜顶)门、窗怎样?(方形、圆形等)房子周围有什么?(花、草、树。说说图片房子结婚有什么要准备的。

  今天请你们做一次房屋设计师,请你给小老鼠设计一幢漂亮的结婚房子,(请幼儿先讨论)三.交代要求,幼儿作画我们设计的房子要大,想想你设计的房子有几层楼,房子的门、窗、屋顶是什么形状的,房子的周围有些什么,要设计的和我们现在住的幼儿园的房子不一样,也不要和图片上的房子一样。

  鼓励幼儿大胆创作设计,大胆讲述自己画得故事。对构图造型有困难的幼儿,引导帮助他们克服困难。

  四.展示作品,交流评价展示作品,互相欣赏,请个别小朋友上来讲讲自己画了什么。(可请个别幼儿介绍)我是结合我们的主题来的。房子,是幼儿从小就熟悉的,是他们喜欢画而且又画的很多的题材之一。本节活动是要求他们发挥想象力,对房子的外形特征作出大胆的构想,用线描画的形式表现出独特造型的未来房子。本次活动是一次生成活动,意在通过绘画的形式,培养幼儿丰富的想象力和思维能力,体现幼儿丰富的内心世界。

  画纸20张、画笔、20盒蜡笔、4张桌子,4张垫子、10支铅笔,许多小动物。

  观察和效果分析活动调整

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